2021年12月29日 点击人次： 1655
为了积极应对疫情对就业工作的影响，现全面开展线上开放2022届毕业生职业测评、就业指导及职业生涯规划线上课程，具体操作方法如下：
1.电脑登录操作方法
将网址：https://ceping.careersky.cn/jixun/Account/signIn，复制粘贴到电脑/手机浏览器上打开（建议谷歌/UC/360或其他主流浏览器，选择极速模式）；首次登陆：输入学号和初始密码（xaufe81556069），然后提交注册信息并扫码绑定微信号完成激活；
再次登录：微信扫码或输入学号、新密码登录即可（如果忘记密码可以点击登录页“忘记密码”按钮重置）
2.测评流程
3.线上课程目录
| 课程类别 | 课程名称 | 课程章节 |
| 一、生涯规划 | 1.1 自我认知—兴趣 | 1.1.1 兴趣和职业兴趣 |
| 1.1.2 Holland职业兴趣理论 | ||
| 1.1.3 职业兴趣测评 | ||
| 1.1.4 职业兴趣代码分析 | ||
| 1.1.5 职业兴趣测量表分析 | ||
| 1.1.6 兴趣与生涯发展关系 | ||
| 1.2 自我认知—性格 | 1.2.1 性格是什么 | |
| 1.2.2 四大维度分析（上） | ||
| 1.2.3 四大维度解析（下） | ||
| 1.2.4 四大核心模块揭秘SJ，SP | ||
| 1.2.5 四大核心模块揭秘NT | ||
| 1.2.6 性格与自我发展的关系 | ||
| 1.3 自我认知—价值观 | 1.3.1 什么是价值观 | |
| 1.3.2 价值观与职业规划的关系 | ||
| 1.3.3 职业价值观 | ||
| 1.3.4 价值观探索 | ||
| 1.3.5 价值观澄清 | ||
| 1.3.6 价值观在职业选择时的应用 | ||
| 1.4 自我认知—能力 | 1.4.1 它如影随形，你可真识“能力君” | |
| 1.4.2 剖析职业技能—三大类别 | ||
| 1.4.3 解锁职前准备—九大宫格 | ||
| 1.4.4 修炼职业技能—四个阶梯 | ||
| 1.4.5 走进斜杠青年—先“好”再多 | ||
| 1.4.6 走进斜杠青年—先好再“多” | ||
|
1.5 职业探索—就业形势 与应聘渠道 |
1.5.1 疫情对全球经济、就业的重大影响 | |
| 1.5.2 2020大学生就业严峻趋势思考 | ||
| 1.5.3 求职前如何进行有效自我认知 | ||
| 1.5.4 如何发现自我优势差异化竞争 | ||
| 1.5.5 哪些渠道可以找到就业机会 | ||
| 1.5.6 求职与面试的实用技巧分享 | ||
|
1.6 职业探索— 校园招聘 |
1.6.1 精准定位 找对求职通道 | |
| 1.6.2 精心准备 步步为营 | ||
| 1.6.3 知己知彼 百战不殆 | ||
| 1.6.4 占领赛道 先发制胜 | ||
| 1.7 决策思维与工具 | 1.7.1 常见的生涯决策困惑 | |
| 1.7.2 生涯决策的概念 | ||
| 1.7.3 生涯决策的影响因素 | ||
| 1.7.4 生涯决策的风格 | ||
| 1.7.5 生涯决策的技术与工具 | ||
| 1.7.6 生涯决策的绊脚石 | ||
| 二、就业指导 | 2.1 沟通技巧 | 2.1.1 沟通的定义 |
| 2.1.2 沟通的原理及重要性 | ||
| 2.1.3 沟通的类别 | ||
| 2.1.4 从沟通渠道的角度来分析 | ||
| 2.1.5 从编码的角度来分析 | ||
| 2.1.6 从解码的角度来分析 | ||
| 2.1.7 从沟通渠道的角度来提升 | ||
| 2.1.8 从编码的角度来提升 | ||
| 2.1.9 从解码的角度来提升 | ||
| 2.2 简历 | 2.2.1 HR讨厌和喜欢的简历是什么？ | |
| 2.2.2 满足客户个性需求—千司千面 | ||
| 2.2.3 凸显岗位职业能力—能力为王 | ||
| 2.2.4 深度自我挖掘成就—六大技术 | ||
| 2.2.5 语言高端大气时尚—五大方法 | ||
| 2.2.6 拍摄职业照片形象—第一印象 | ||
| 2.2.7 排版赏心悦目个性—职业期待 | ||
| 2.3 面试技巧 | 2.3.1 面试过程中的礼仪—收集信息 | |
| 2.3.2 面试过程中的礼仪—懂得礼仪 | ||
| 2.3.3 面试快速进入状态—最佳呈现 | ||
| 2.3.4 面试开场的重要性—完美开场 | ||
| 2.3.5 面试通过需要技巧—掌握技巧 | ||
| 2.3.6 面试后的复盘工作—总结成长 | ||
| 三、创新创业 | 3.1 创新创业 | 3.1.1“3段9要素”创业项目梳理和评估体系介绍 |
| 3.1.2 问题要素的梳理和评估 | ||
| 3.1.3 定位要素的梳理和评估 | ||
| 3.1.4 产品要素的梳理和评估 | ||
| 3.1.5 打法要素的梳理和评估 | ||
| 3.1.6 团队要素的梳理和评估 | ||
| 3.1.7 竞争要素的梳理和评估 | ||
| 3.1.8 资源要素的梳理和评估 | ||
| 3.1.9 基础要素的梳理和评估 | ||
| 3.1.10 规划要素的梳理和评估 | ||
| 3.1.11 项目路演展示设计优化 | ||
| 四、就业生法律 | 4.1就业生法律 | 4.1.1 你的公司靠谱吗-如何从法律角度识别公司 |
| 4.1.2 劳动合同的那些坑-如何从法律角度签定劳动合同 | ||
| 4.1.3 加班那些事-你被996了吗（上） | ||
| 4.1.4 加班那些事-你被996了吗（下） | ||
| 4.1.5 疫情影响下的大学生就业老大法律关系解析 | ||
| 五、个人管理 | 5.1如何打造大学生个人品牌 | 5.1.1 自造非凡：个人品牌，价值千万 |
| 5.1.2 我是谁？生活中的角色，标签与定位 | ||
| 5.1.3 一张画布定位你的优势标签 | ||
| 5.1.4 从定位中找到通往梦想之路 | ||
| 5.1.5 学会目标分解，让梦想更进一步 | ||
| 5.1.6 复盘是防止迷路的指南针 | ||
| 5.1.7 让自己成为能量场，做一个灯塔是照亮他人 | ||
| 5.1.8 整合资源建立个人品牌扩大势能 | ||
| 六、职业素养 | 6.1 职前素养 | 6.1.1 找到职场幸福感 |
| 6.1.2 大学生到职场人思维转换 | ||
| 6.1.3 职场人的知识管理 | ||
| 6.1.4 情绪管理的秘密 | ||
| 6.1.5 你喜欢格局-人际发展 | ||
| 6.1.6 职场品牌打造 | ||
| 6.2 职前礼仪 | 6.21 求职礼仪 | |
| 6.2.2 着装礼仪 | ||
| 6.2.3 妆容礼仪 | ||
| 6.2.4 形体礼仪（上） | ||
| 6.2.5 形体礼仪（下） | ||
| 6.2.6 会面礼仪 | ||
| 6.3如何打造你的职场CIS识别系统 | 6.3.1 职场人谈“职业素养” | |
| 6.3.2 职业价值观—有“志”者事竟成 | ||
| 6.3.3 自我管理—自律与自由 | ||
| 6.3.4 表达沟通—学会倾听 | ||
| 6.3.5 团队协作—凝聚 协调 创新 | ||
| 6.3.6 礼仪养成—行为规范与自我约束 | ||
| 6.3.7 信息处理—四象限的归类 | ||
| 6.3.8 决策行动—执行及评估 | ||
| 6.3.9 问题解决—方法论 | ||
| 6.3.10 职场CIS识别系统—个人品牌的打造 | ||
| 6.4 时间管理 | 6.4.1时间管理之你知道的二三事 | |
| 6.4.2一分钟变成十分钟的秘籍 | ||
| 6.4.3不让你手忙脚乱的技巧 | ||
| 6.4.4要事优先，清单理清思路 | ||
| 6.4.5时间管理之你不知道的二三事 |
4.手机端使用
